2022-10-19
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下面是2023年考研英语大纲完形填空部分的分析和备考建议！考试大纲规定了各专业的考试范围和要求。考研大纲中明确规定了考试的具体范围。因此，我们在此提供以下内容供大家使用：
一、大纲原文
第一部分 英语知识运用
该部分考查考生在具体语境中综合运用语言知识的能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约280次的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项填入空白，使填补后的文章语句通顺、意义连贯。
2、大纲解释
根据新的教学大纲，2023年完形部分在“能力考查”的表达方面将略有变化：从“检查考生在不同语境中对标准化语言元素（包括词汇、表达和结构）的掌握情况，以及考生使用适当衔接手段构建连贯语篇的能力”，它将改为“检查考生在特定语境中综合运用语言知识的能力”。
这是否意味着考查的完全改变？
其实并不是这样的。
一方面，2022年考纲中所列明的“对不同语境中规范的语言要素的掌握程度”，改为在2023大纲中「考查目标-语言知识-2. 语法、语篇、语用」部分有所呈现，其具体阐释为：语法知识为词、词组、分句、句子等语法单位的类别、构成和功能等，……，语用知识指特定语言运用情境中的语言功能、话语规范……。由此我们可以发现，2022年大纲所列的能力要点仅仅是换了一个位置进行表述，而不是被删去了。
另一方面，在2022年的教学大纲中，“对于不同的语境”一句中明确说明了语境的重要性。我们还可以从《2023年纲要》中的“考试目标-语言知识-2.语法、文本和语用学”中看到，语用知识中提到的“特定语言使用情况”也在格式塔考试能力部分中再次提到。因此，我们可以推断，在特定语境中综合运用语言知识的能力将是我们需要重点提高的能力。
完形部分有一个主题类型“语境问题”。因此，你可以遵循最初的复习计划，不必对完形做重大调整。
3、复习建议
完形作为一个客观问题，需要较高的英语水平。它不仅测试了学生对词汇、表达和结构的掌握以及使用衔接手段的能力，而且对学生在特定语境中综合运用语言知识的能力提出了更高的要求。
在此，我们总结了关于完形的几个回顾要点：
首先，应该要有篇章意识。完形文章一般呈现总分结构：一般来说，总分结构介于第一段文章中心和以下段落之间；在每段的第一句和下一段之间，通常有一个总分结构。
其次，注意文章的衔接手段。与汉语不同，衔接手段在英语文章中频繁出现。例如，用于避免重复的引用，以及用于促进文章的各种逻辑关系的标记甚至标点符号。这是一篇“意义流畅、连贯、结构完整”的文章不可缺少的手段。它不仅是命题小组的基础，也是学生准备过程中的重点。特别是，作为“衔接手段”之一的“逻辑标记”，建议学生在准备阶段使用英语词典查找“逻辑标记物”的英语定义和示例，充分理解其含义和使用场景，并反复阅读以加深理解。有了必要的“输入”，检查室就有了需要的“输出”。
最后，我们应该增加正确的英语语料库的输入，并在特定语境中练习语言使用。例如，当遇到生词时，我们经常查阅英语词典，或在完成历年考题后填写正确答案，然后重复熟读这些完整的文章，想一下空白处所填词和原文语境间的语义和逻辑关系。
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