当前位置:首页 >> 备考 >> 教育学 >> 教育学经验

考研311教育学:教育心理学考研知识点:有意义学习的类型

考生再备战教育学考研时,有很多知识点需要背诵,研圣考研培训为我们考生整理了“考研311教育学:教育心理学考研知识点:有意义学习的类型”相关知识,希望这些知识点对最后两个月的考研冲刺阶段有所帮助。

20220511114641906.jpg

有意义学习的类型

表征学习:是学习单个符号或一组符号的意义,或是说学习它们代表什么,例如狗这个符号。

概念学习:实质上是掌握同类事物的共同的关键特征。例如学习三角形这一概念。命题学习:命题是以句子的形式表达的,可以分为两类,一类是非概括性命题,只

表示两个以上的特殊事物之间的关系,如北京是中国的首都。另一类命题表示若干事物

或性质之间的关系叫概括性陈述,如圆的直径是它半径的两倍。命题学习包括三种:类属学习、总括学习和并列结合学习。

以上是河北研圣教育咨询有限公司小编为考研考生整理的“考研311教育学:教育心理学考研知识点:有意义学习的类型”相关内容,希望小编为同学们整理的这篇文章对同学们有所帮助。更多教育学相关复习资料尽在河北研圣教育咨询有限公司教育学指导频道~

大家在考研报考、考研备考、考研资料、考研课程等方面,有任何疑问,都可以咨询联系研圣教育底部的老师,会有老师一对一为大家答疑解惑,助力大家顺利上岸。


免责声明:本平台部分帖子来源于网络整理,不对事件的真实性负责,具体考研相关内容请以各院校的官网通知为准。 如果本站文章侵犯到您的权利,请联系我们进行删帖处理。

河北研圣教育咨询有限公司热门课

友情链接:
Baidu
map