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计算机专业考研考哪些

2022-07-20

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计算机网络在近来考研中越来越来重要,自主中的分值也越来越高,击溃网络学习的快捷方法就是协议分析,从实际报文中把握体系结构的概念,层次的意义,协议的过程,应用的设计。那么计算机专业考研考哪些呢?一起来了解下吧:
计算机专业考研考哪些
计算机专业考研考哪些
1、考试科目及题型
计算机科学与技术学科采用全国统考方式,初试科目调整后为4门,即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。
计算机统考只有两种题型——单选和综合应用题,其中单项选择题占80分(共40题,每小题2分),综合应用题占70分(共7题,各题分值不等)。在综合应用题中,数据结构、组成原理和操作系统各2道,网络出1道题。
2、专业课考试内容
计算机综合满分为150分,其主要的考试内容包括:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。数据结构和计算机组成原理均占45分,操作系统35分,计算机网络25分。
数据结构课程以抽象为主,从具体操作上来讲,一个是数组的实现方法,一个是链表的实现方法,从算法角度来讲,难点就是递归,还有回溯法,分治法等,从应用来讲,一个是查找,一个是排序,这三个方面掌握熟练,才能在最后的考试中脱颖而出。
计算机组成原理是目前大家公认比较难的课程,实际上同学们只要掌握冯.诺伊曼模型就可以解决章节知识点融合的考试方法,当然同学们必须把控制器这个难点啃下来,把数值的表示和计算这个复杂点理顺了。单纯对存储,数值,指令,CPU的考查,同学们都没有问题,综合起来的考查,同学们必须把握住题目中的信息点。
操作系统相对比较容易一下,我们主要还是要了解一下pv操作,熟练掌握生产者和消费者模型,读者和写者模型,哲学家进餐模型,吸烟者问题,理发师问题,独木桥问题等经典问题,学会把问题中给定的情况反馈到已知模型,通过已知模型进行修改得出答案,这部分在冲刺课程也会有专项训练。
计算机网络在近来考研中越来越来重要,自主中的分值也越来越高,击溃网络学习的快捷方法就是协议分析,从实际报文中把握体系结构的概念,层次的意义,协议的过程,应用的设计。做到这一点,网络的题目可迎刃而解。
考研计算机考什么内容
  1、计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门,即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。
  2、计算机学科专业基础综合的考试内容包括:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络,重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。
  3、计算机学科专业基础综合科目实行联合命题,命题工作由全国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施,阅卷工作由省级招生考试机构统一组织,有关考务工作要求另行通知。
  4、对于授理学学位的招生单位,第三单元考试科目可选数学一,也可自命题;第四单元考试科目必须采用联考的计算机学科专业基础综合。
  5、相关招生单位均应根据初试科目内容、要求的变化和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)的要求,及时对该学科复试内容、办法和其他相关工作作出相应调整。
  6、有关招生单位可充分利用接收推免生的方式招收跨学科专业的生源,对此招生部门应主动做好与培养、推荐部门的衔接工作。
计算机专业考研如何复习
 1、"数据结构"复习思路
  "数据结构"的复习应以"线性结构→树型结构→图型结构→查找表→排序算法"为主线进行复习,重点在"线性结构"、"图"和"排序"三个部分,"线性结构"、"树"和"图"侧重基础概念、基础原理和基础方法的掌握,"图"、"查找"和"排序"则侧重具体应用的考核。
  2、"计算机组成原理"复习思路
  "计算机组成原理"按照冯·诺伊曼计算机5部分组成结构为大块进行复习。"计算机系统概述"和"数的表示和运算"重点在于基本概念的掌握,没有具体应用。而"存储器的层次结构","指令系统","中央处理器","总线"和"输入输出系统"部分除了掌握基本原理,基本方法外,重点掌握应用。
  3、"操作系统"复习思路操作系统"复习思路
  "操作系统"按照操作系统的基本功能为主线进行复习,即"进程管理","内存管理","文件管理"和"输入输出管理"。其中重点部分在"进程管理"和"内存管理"。
  4、"计算机网络"复习思路计算机网络"复习思路
  "计算机网络"按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习,复习重点在于"数据链路层","网络层","传输层"和"应用层"。
  5、关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料
  第一阶段是全面复习、打好基础的阶段。时间一般从3月份开始到7月份左右。
  这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说,教材已经基本统一。数据结构选用严蔚敏主编、清华大学出版社出版的C语言版的《数据结构》,习题建议选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《数据结构习题与解析》;计算机组成原理有两个版本的教材,可以任选其一:一个版本是白中英主编、科学出版社出版的《计算机组织与结构》
(最新版是第4版)及配套习题,另外一个版本是唐朔飞主编、高等教育出版社出版的《计算机组成原理》及配套习题;操作系统一般选用汤子瀛主编、西安电子科技大学出版社出版的《计算机操作系统》,配套习题可以选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《操作系统习题与解析》;计算机网络选用的教材是谢希仁主编、电子工业出版社出版的《计算机网络》(最新版是第5版)及配套习题。
  第二阶段是强化复习、重点深入的阶段。时间一般是7、8月份到10月份。
  这一阶段可以选用高等教育出版社出版的的《计算机专业基础综合考试大纲解析》,或者选用复旦大学出版社出版的《计算机专业基础综合考试复习指南》。这两本书都是根据考研大纲编写的,并且都配有相当数量的习题。
  第三阶段是系统总结、模拟训练的阶段。时间一般从11月份到考前。
  这一阶段考生必须对学过的知识进行系统总结,找出自己的薄弱环节,查漏补缺,同时要精选一定量的模拟试题或历年真题演练,去年这方面的模拟试题很少,比较有代表性的就是巩微主编、原子能出版社出版的《计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》。通过模拟训练,一方面可以帮助考生发现自己的薄弱环节;另一方面,也有助于培养考生的临考状态,是适应真实考场必不可少的一步。
  以上三个阶段,对于基础比较好的同学,也可以直接从第二个阶段开始。
计算机专业考研方向
一、计算机基础专业:
计算机专业考研如何复习
专业要求与就业方向:
这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。
二、与理工科交叉的计算机专业:
与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。
数学与应用数学专业
专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT领域,也适用于数学领域。
自动化专业
专业要求与就业方向:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。
信息与计算科学专业
专业要求与就业方向:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业,就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。
通信工程专业
专业要求与就业方向:通信工程专业要求学生掌握通信基础理论和基本基础,掌握微波、无线电、多媒体等通信技术,以及电子和计算机技术,在信息时代有着的就业优势。
电子信息工程专业
专业要求与就业方向:电子信息工程专业是宽口径专业,主要培养信息技术、电子工程、网络系统集成等领域的高级IT人才,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
三、与文科艺术类相交叉的计算机专业:
提醒广大考生,如果选择艺术类院校的上述专业,应有充分的思想准备:报考人数众多而招生人数有限,中国美术学院的报名与录取比例在2~5%是很正常的事,由此可见竞争之残酷,门槛之高。
计算机美术设计专业
专业要求与就业方向:计算机美术设计专业要求学生掌握美术设计和计算机的基础知识,熟练运用计算机进行广告设计、产品造型设计、室内外装饰设计及电视三维动画制作等美术设计工作。学生毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部及学校等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计及教学工作和计算机系统日常维护与管理等工作。
网页设计专业
专业要求与就业方向:互联网融入我们的生活,深刻地影响和改变着我们的生活方式和交流方式。
网络以其自身信息传递的高效快捷、多样化、互动性等优势,深受人们的欢迎,已经成为速度最快、覆盖面最广的媒体传播方式。因此,网页设计专业对广大青年学生也是一个不错的选择。
影视动画设计专业
专业要求与就业方向:学生毕业后可以从事动画原画创作、动画设计、广告设计、软件开发、影视节目制作等工作,还可以从事传媒设计、管理及商务方向。
环境艺术设计专业
专业要求与就业方向:本专业是以美术造型能力为基础,以装饰、建筑等专业为设计依据的创造性专业学科,培养能够独立从事居住环境和商业环境的设计以及其他环境艺术设计与施工的专门型、应用型人才。


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